{"id":79615923,"date":"2023-05-30T16:46:21","date_gmt":"2023-05-30T19:46:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.grancursosonline.com.br\/?p=79615923"},"modified":"2026-08-19T11:27:34","modified_gmt":"2026-08-19T14:27:34","slug":"exame-de-ordem-como-iniciar-a-preparacao-para-a-primeira-fase","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oab.grancursosonline.com.br\/blog\/exame-de-ordem-como-iniciar-a-preparacao-para-a-primeira-fase\/","title":{"rendered":"Exame de Ordem, como iniciar a prepara\u00e7\u00e3o para a primeira fase?"},"content":{"rendered":"\n

Dentre in\u00fameras possibilidades te\u00f3ricas, nesse estudo, nos atentaremos a tecer coment\u00e1rios emp\u00edricos sobre o in\u00edcio da prepara\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica, sem preju\u00edzo de quaisquer outros m\u00e9todos.<\/p>\n\n\n\n

O primeiro passo \u00e9 conhecer a prova, entender como ela \u00e9, quais disciplinas cobra, o n\u00famero de quest\u00f5es, qual a pontua\u00e7\u00e3o m\u00ednima a ser atingida e quem pode realiza-la com aproveitamento do resultado, afastando de imediato eventuais mitos.<\/p>\n\n\n\n

Para facilitar a prepara\u00e7\u00e3o dos candidatos, o Gran disponibiliza essas informa\u00e7\u00f5es em seus cursos preparat\u00f3rios, atrav\u00e9s da disciplina “1\u00aa Fase OAB – Apresenta\u00e7\u00e3o do Curso, Orienta\u00e7\u00f5es Gerais, Planos e T\u00e9cnicas de Estudo”, mediante aglomera\u00e7\u00e3o do teor necess\u00e1rio de forma t\u00e9cnica (pautada em dados), evitando o disp\u00eandio de um maior tempo por parte dos alunos em busca da reuni\u00e3o de tais informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Inclusive, todos os cursos do Gran voltados para o Exame de Ordem, em seus variados formatos, est\u00e3o dispon\u00edveis no site https:\/\/oab.grancursosonline.com.br\/nossos-cursos\/<\/a> .<\/p>\n\n\n\n

Somado a isso, aconselhamos uma autoan\u00e1lise por parte dos examinandos, atrav\u00e9s da pr\u00e9via realiza\u00e7\u00e3o de uma prova de primeira fase dos Exames anteriores, com o objetivo de averiguar o n\u00edvel de conhecimento, a afinidade com as mat\u00e9rias, tempo de prova e padr\u00e3o de cobran\u00e7a da banca. A partir desses dados, ser\u00e1 poss\u00edvel tra\u00e7ar estrat\u00e9gias, como a elei\u00e7\u00e3o das disciplinas a serem estudadas e o tempo estimado de estudo di\u00e1rio\/semanal\/mensal.<\/p>\n\n\n\n

Sugerimos que a escolha das disciplinas observe ao menos dois crit\u00e9rios, sendo eles, afinidade e o custo-benef\u00edcio. A afinidade se caracteriza pela familiaridade ou facilidade de absor\u00e7\u00e3o do examinando em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 disciplina, enquanto o custo-benef\u00edcio \u00e9 analisado pela rela\u00e7\u00e3o entre a quantidade de conte\u00fado da disciplina e o n\u00famero de quest\u00f5es cobradas por ela no Exame, ou seja, quanto menor o conte\u00fado e maior o n\u00famero de quest\u00f5es, observando, no entanto, uma margem de seguran\u00e7a que viabilize atingir a pontua\u00e7\u00e3o m\u00ednima exigida na primeira fase.<\/p>\n\n\n\n

O Gran auxilia na identifica\u00e7\u00e3o do custo-benef\u00edcio das disciplinas atrav\u00e9s das aulas introdut\u00f3rias do curso de primeira fase, bem como atrav\u00e9s da ferramenta \u201cTerm\u00f4metro de Relev\u00e2ncia\u201d, que relaciona justamente a quantidade de quest\u00f5es \u00e0 quantidade de conte\u00fado, enumerando a relev\u00e2ncia em uma escala de 01 a 10.<\/p>\n\n\n\n